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  卓越计(jì)划是什么意思(sī),卓越计划是(shì)什(shén)么意思(sī) 报名条(tiáo)件有哪些(xiē)是卓越(yuè)工程师(shī)教育培养(yǎng)计划”(简称“卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划”)是国家教育(yù)部贯彻落(luò)实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家中长期人才(cái)发(fā)展规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年(nián))》的(de)重大改革项(xiàng)目,一起(qǐ)来(lái)看看详细(xì)内容吧(ba)!卓(zhuó)越计划简介(jiè)卓越(yuè)计划(huà)是(shì)促(cù)进我国由工程教(jiào)育(yù)大(dà)国迈(mài)向工程教(jiào)育强国的重(zhòng)大举措旨(zhǐ)在培养(yǎng)造就一大批创新能力强、适应经济(jì)社会发展需要的(de)高质量各类型工(gōng)程(chéng)技术人才,为(wèi)国家走新型工(gōng)业化发(fā)展(zhǎn)道路、建设创新型国(guó)家和(hé)人(rén)才强国生于忧患死于安乐意思相近的名言,生于忧患死于安乐意思10字战略服务,对促进高等教育面(miàn)向(xiàng)社会需求培(péi)养(yǎng)人才(cái),全面提高工程(chéng)教育人才(cái)培养质量具(jù)有十分重要的示范(fàn)和引(yǐn)导的。

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卓越计划是(shì)什么(me)意思(sī),卓越计划是什么意(yì)思 报名条件有哪些

  卓(zhuó)越工程(chéng)师教育培养计划”(简称(chēng)“卓越计划”)是国(guó)家教(jiào)育部贯彻(chè)落实《国(guó)家中长期(qī)教育改(gǎi)革和发展规划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》和《国(guó)家中(zhōng)长期(qī)人才发展(zhǎn)规划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年)》的重(zhòng)大改革项目,一(yī)起来看看详细内(nèi)容吧(ba)!卓越计(jì)划简介

  卓越计划(huà)是促进我国由工程教(jiào)育大国迈向工程(chéng)教育强国(guó)的重大举(jǔ)措旨在培(péi)养(yǎng)造就一大批创(chuàng)新能力(lì)强、适(shì)应经济社会发展需要的高(gāo)质量各类型工程技术(shù)人才,为国(guó)家(jiā)走新(xīn)型工(gōng)业化发展(zhǎn)道路、建(jiàn)设创新型国家和(hé)人(rén)才强国(guó)战(zhàn)略(lüè)服务,对促进高等教育面向社会需(xū)求(qiú)培养人才,全(quán)面提(tí)高工(gōng)程教育人才培(péi)养质量具有十分(fēn)重要的示范和引导。

卓越计划高校(xiào)名单清华大学(xué)北京交(jiāo)通大学北京(jīng)科技大学(xué)北京邮电大学华北电(diàn)力大学北京化工大学北京理工大学北(běi)京航空航天大学(xué)北(běi)京工业大学(xué)哈尔滨工(gōng)程(chéng)大学哈尔滨工业大学(xué)黑(hēi)龙江工程学院天津(jīn)大学燕山(shān)大(dà)学北京石油化工学院太原(yuán)理(lǐ)工大学大连理工(gōng)大学吉(jí)林大学同(tóng)济(jì)大学上海交通大学华东(dōng)理工大(dà)学东华(huá)大学上(shàng)海(hǎi)大学上海(hǎi)工程(chéng)技术大(dà)学上海(hǎi)电力大学东南大(dà)学河海大(dà)学江南大学江苏大学南京工业大学南京(jīng)工(gōng)程学院浙江大(dà)学浙江工(gōng)业大学浙江科技学院宁波工程(chéng)学院(yuàn)合肥工业大学合(hé)肥学院福(fú)州(zhōu)大学福建工程学院南(nán)昌大学山东大学(xué)中国石油(yóu)大(dà)学(华(huá)东)山东理工大学郑州大学华中科(kē)技(jì)大学武汉理工大学中南大学(xué)湖(hú)南大(dà)学湖南(nán)工程学(xué)院(yuàn)华南理工大学汕(shàn)头大学东莞理工学院四川大(dà)学西南交(jiāo)通大学成都信息工程大学西安(ān)交通(tōng)大学长安大学西安电(diàn)子科(kē)技大(dà)学西北(běi)工(gōng)业大学西安理工(gōng)大学西(xī)安建筑科技大学--

卓越(yuè)计划是什么(me)意思?

  卓越(yuè)计(jì)划是“优秀工(gōng)程师教(jiào)育(yù)培训计(jì)划”的缩写。

  由(yóu)教(jiào)育部实施《国家(jiā)中长期教育改革和发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家中长(zhǎng)期人才(cái)发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计划以(yǐ)培养大批创新能力为目标,也(yě)是推动我国从工程教育大国向工程教育(yù)强(qiáng)国迈(mài)进(jìn)的重(zhòng)要举措、适(shì)应经济(jì)社会(huì)发展需要的(de)各(gè)类(lèi)高素质工程技(jì)术人才(cái)。

  为(wèi)国家走新型工(gōng)业(yè)化道路、建设创新型(xíng)国家和(hé)人才(cái)强国的战略服务,促(cù)进高等教育适(shì)应(yīng)社(shè)会需求,培养人才,是全(quán)面提高(gāo)工程教(jiào)育人才培(péi)养质量(liàng)的重要示(shì)范和指导。

  卓越计划形(xíng)成的背景:

  新中国成立以来,特(tè)别是改革(gé)开放以(yǐ)来,我国的高等工程教育取得了巨大成就:

  一是(shì)培养了(le)上(shàng)千万的工程科技人才(cái),有力地支撑(chēng)了我国(guó)工业(yè)体系的形成(chéng)与发展,支撑了我(wǒ)国改革开放以(yǐ)来30多年的(de)经济高速增长,为我国的(de)社会主义现代化建设(shè)作出了重要贡献。

  二是(shì)高等(děng)工程教(jiào)育规模(mó)位居世(shì)界(jiè)第拿局灶一。

  三是形成(chéng)了(le)比较合理的高等工程教育结消扮构和体(tǐ)系(xì)。

  工程教育经过多年发展已(yǐ)经具备良好基础,基本满足了(le)社会(huì)对多种层次、多种类型工程技(jì)术人才(cái)的大量需求。

  我国工程教育改革发展的(de)战(zhàn)略(lüè)重点:

  一是要(yào)更(gèng)加重(zhòng)视(shì)工(gōng)程(chéng)教(jiào)育(yù)服务国家发展战略。

  二是要(yào)更加重视与工业界的密切合作。

  三(sān)是要更加(jiā)重视学(xué)生综合素质(zhì)和(hé)社会责任感的培养。

  四是要(yào)更加(jiā)重(zhòng)视工程人腊察才培养(yǎng)国际化。

  卓越计划(huà)实施的(de)目标和领域

  面向行业(yè)、面向世界、面向未来,培(péi)养大批创新能力、适应经(jīng)济社会发展需要的各类高素质工程技术(shù)人才(cái),建设创新型国家、实现工(gōng)业化和现(xiàn)代化,夯(hāng)实人力资源(yuán)优(yōu)势,增强我国核心竞(jìng)争力和综合国力。

  以实施卓越计划为突破口(kǒu),推进工程教育改革(gé)与创新,提高我(wǒ)国工程教育人才培养质量,努力(lì)建设世界先进水平、中国(guó)特(tè)色社会(huì)主(zhǔ)义现代高(gāo)等(děng)工程(chéng)教育(yù)体系,推动我国从工程教育大国(guó)向工程教育强国(guó)迈进。

  实施卓越计划的(de)特殊(shū)性(xìng)包括(kuò)传统产业和战略性新(xīn)兴产业(yè)。

  要特别关注国家产(chǎn)业结构调整和发展战略性(xìng)新兴产业的人(rén)才(cái)需求(qiú),适度提(tí)前(qián)培养人才。

   卓越计划的(de)实施水平包括工科本科生、研究生、三级博士生,培(péi)训(xùn)现场工程师、设计开发(fā)工(gōng)程师、研究工程师等各(gè)类后(hòu)备工程师。

  卓越计划是什(shén)么意(yì)思,卓越计划是什(shén)么意思(sī) 报名条件有哪些(xiē)是卓越工程师教育(yù)培(péi)养(yǎng)计划(huà)”(简称“卓越计划”)是(shì)国(guó)家教育部贯彻落实《国(guó)家(jiā)中(zhōng)长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年(nián))》的重大改(gǎi)革项目,一起来看看(kàn)详(xiáng)细(xì)内(nèi)容吧!卓越计划简介(jiè)卓越计划(huà)是促进我国由工程教育大国(guó)迈向工程教育(yù)强国的重大举措旨在培养造(zào)就(jiù)一大批(pī)创(chuàng)新能力强(qiáng)、适应经济社会发展需要的高质量各类型(xíng)工程(chéng)技术(shù)人才,为国家走新(xīn)型工业化发展道路、建设创(chuàng)新型国家和人才(cái)强国(guó)战略服(fú)务,对促进高等教(jiào)育面向社(shè)会需(xū)求培养(yǎng)人(rén)才,全(quán)面提高工程(chéng)教(jiào)育人才培养(yǎng)质量具(jù)有十分重要(yào)的(de)示范(fàn)和(hé)引导(dǎo)的。

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卓(zhuó)越(yuè)计划是(shì)什(shén)么意(yì)思,卓越(yuè)计划是什么意思 报名条件(jiàn)有(yǒu)哪些(xiē)

  卓(zhuó)越工(gōng)程师教育培养(yǎng)计划(huà)”(简称(chēng)“卓越(yuè)计(jì)划”)是国家教育部贯彻落实《国家中长(zhǎng)期(qī)教育改革和发(fā)展(zhǎn)规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来(lái)看看详细内容吧!卓(zhuó)越计(jì)划(huà)简(jiǎn)介

  卓越(yuè)计划(huà)是促进(jìn)我国由工程(chéng)教育大国迈向工程教育强(qiáng)国的(de)重(zhòng)大举措旨(zhǐ)在培(péi)养(yǎng)造(zào)就一大批创新能力强、适(shì)应经济社(shè)会发展需要的高(gāo)质量(liàng)各(gè)类(lèi)型工(gōng)程技术人(rén)才,为国家走新型工业化发展(zhǎn)道路、建(jiàn)设创新(xīn)型国家和(hé)人才强国(guó)战略服务,对(duì)促进(jìn)高等教育面向社会需(xū)求培(péi)养人才(cái),全面(miàn)提高工程教育人才培养质(zhì)量具有十(shí)分重要的示范和引导。

卓越(yuè)计划高(gāo)校名(míng)单清华大学(xué)北京交(jiāo)通大学(xué)北京科技(jì)大学北京邮电大学(xué)华北电力大学北(běi)京(jīng)化工大学北京理工大学(xué)北京航空航(háng)天大学北(běi)京工(gōng)业大学哈尔(ěr)滨工程(chéng)大学哈尔滨(bīn)工业大学黑龙江工程学院天(tiān)津大(dà)学燕(yàn)山大(dà)学北(běi)京石(shí)油化工学院太原理工(gōng)大(dà)学(xué)大连理工大学吉(jí)林大学(xué)同济大学上(shàng)海交通大学华东理工大学东华大学(xué)上海(hǎi)大学上海(hǎi)工程技术大学上海电力大学(xué)东南大学河海(hǎi)大(dà)学江南大学江苏大学南京工业(yè)大(dà)学南京工程(chéng)学院浙江大学浙(zhè)江工业(yè)大学浙(zhè)江科技学(xué)院宁波工程(chéng)学(xué)院(yuàn)合(hé)肥工业大学合(hé)肥学院(yuàn)福(fú)州大学(xué)福建工程学院南昌大学山东(dōng)大学中国石油大(dà)学(xué)(华东)山东理(lǐ)工(gōng)大学(xué)郑(zhèng)州大学华(huá)中科技大学武汉理工大学中(zhōng)南(nán)大学(xué)湖南大(dà)学湖南工程学院华南理工(gōng)大学汕头大(dà)学东莞(guǎn)理工学院四川大(dà)学(xué)西南交(jiāo)通大学成都信息工程(chéng)大(dà)学(xué)西安交通大学长(zhǎng)安大学西(xī)安电子科技大学西北工业(yè)大学西安理工大学西(xī)安建筑科技大学--

卓越计划是什么意思?

  卓越(yuè)计划是“优(yōu)秀工(gōng)程师教育(yù)培训计划”的(de)缩写。

  由教育部实施《国家中长期教(jiào)育改革和(hé)发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大改革(gé)项目。

  卓越(yuè)计划以培养(yǎng)大批(pī)创新能力为目标,也(yě)是推动我国从工程教育(yù)大国向工程教育强国迈进的重(zhòng)要举措、适(shì)应经济社会发展需要的各类(lèi)高素质工(gōng)程(chéng)技术人才。

  为国家走(zǒu)新型工业化道(dào)路(lù)、建设创新型国家和人才强国的战略服务,促进(jìn)高(gāo)等教育适(shì)应社会需求,培养人才,是全面(miàn)提高工程教(jiào)育人才培养质量的重要示范和指导。

  卓越(yuè)计划形成的背景:

  新中国成立(lì)以(yǐ)来,特别是改革(gé)开放以来(lái),我国的高等(děng)工程教育取得了巨大成就:

  一是培养了上(shàng)千万的工(gōng)程科技人才,有力地(dì)支撑(chēng)了我国工业体系的(de)形成与(yǔ)发展,支(zhī)撑了(le)我(wǒ)国改革开放以(yǐ)来30多(duō)年的经(jīng)济高(gāo)速(sù)增长,为我国的社(shè)会主(zhǔ)义(yì)现代化建设作出了重要贡献(xiàn)。

  二是(shì)高等工程教(jiào)育规模位居(jū)世(shì)界(jiè)第拿局灶一。

  三是形成了比较合理的(de)高等工程教育结消扮构和体系。

  工(gōng)程教育经过多年发展已(yǐ)经(jīng)具备良好(hǎo)基础(chǔ),基本满足了社会(huì)对多种层次(cì)、多种类型工程技术(shù)人才的大量需求。

  我国工程教(jiào)育(yù)改(gǎi)革(gé)发展的(de)战(zhàn)略重点:

  一是要更加重(zhòng)视工程教(jiào)育服(fú)务(wù)国家发展战略。

  二(èr)是要更加重视(shì)与(yǔ)工业(yè)界的(de)密切合作。

  三是(shì)要更加重视学生综合(hé)素质和社(shè)会责任感的培养。

  四是要(yào)更加重视工(gōng)程(chéng)人(rén)腊察才培(péi)养国际化。

  卓越计划实施的目(mù)标和领域

  面向行业、面向世界(jiè)、面向未(wèi)来,培养大(dà)批(pī)创新能(néng)力、适应(yīng)经济(jì)社(shè)会发(fā)展需(xū)要的各类高(gāo)素质工程技术人才,建设创(chuàng)新型(xíng)国家、实现(xiàn)工业化和现代化,夯(hāng)实人力(lì)资(zī)源优势,增强(qiáng)我(wǒ)国核心竞争力和综合国(guó)力。

  以实施卓越计划为突破(pò)口(kǒu),推进工程教育改革与(yǔ)创新,提高我国工程教育人(rén)才培养质量,努力建设(shè)世界先进水平、中(zhōng)国特色社会主义现(xiàn)代高等工程教育体系,推(tuī)动我(wǒ)国从工程教育大(dà)国向工(gōng)程教育强国迈进。

  实施卓越计划的特殊(shū)性包括(kuò)传统(tǒng)产业和(hé)战(zhàn)略性新兴产业(yè)。

  要特别关注(zhù)国(guó)家产(chǎn)业(yè)结(jié)构(gòu)调整和(hé)发展战(zhàn)略性新兴产业的人才需求,适度提前培养人(rén)才。

   卓越计划的实(shí)施(shī)水平包括工(gōng)科本(běn)科生、研究生、三级博士(shì)生,培训(xùn)现场工程师、设计开发工程师、研(yán)究工程师等各类后备工程(chéng)师。

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